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政治:1.1《神奇的货币》教案(新人教版必修1)

资料类别教案

备课教案 

提供方式扣点

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教材版本新人教版

使用学科政治

使用年级高一

上传人3010cctv@163.com

更新时间2009-10-12

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基本信息

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1、货币的产生:商品交换长期发展的产物。

1)      商品:用于交换的劳动产品;是使用价值与价值的统一体。(事物是对立统一的)

使用价值:为什么要交换

价值:为什么能交换

使用价值是价值的物质承担者;有价值的物品一定具有使用价值(价值是商品的特有属性)。

(联系:物质的唯一特性是客观实在性)

 注①:商品为什么一定要有使用价值?为什么有使用价值的不一定是商品?

商品只有具备了使用价值(有用),才有人购买。有使用价值的不一定是商品,大自然界的物品和不用于交换的劳动产品也可能有使用价值

注②:为什么只有商品才有价值?

价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,但并非劳动产品就有价值,价值只有在商品交换中才有意义,所以只有用于交换的劳动产品即商品才有价值。

注③:商品所有者能同时占有商品的使用价值和价值吗?

商品所有者要实现商品价值,必须让渡商品的使用价值给商品购买者;商品购买者要获得商品的使用价值,就必须支付价值给商品所有者,即商品交换的结果是商品所有者占有了商品的价值,商品购买者占有了商品的使用价值。可见,商品所有者和购买者都不能同时占有商品的使用价值和价值。

2)       物物交换—一般等价物为媒介的交换—金银固定地充当一般等价物(事物是变化发展的)

 

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