一、教学目标
课标内容：
1．知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量转化的主要原因
2．通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化
3．认识提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料的重要性
会考考纲：
1．知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因(A)
2．了解吸热反应和放热反应的涵义(B)
3．通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化(B)
教学目标：
（一）知识与技能：
1．知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因：化学键的断裂要吸收能量，化学键的形成要放出能量，知道一个化学反应是吸收能量还是放出能量，取决于反应物的总能量与生成物的总能量的相对高低
2．初步学会热化学方程式的书写
（二）过程与方法：
从学生熟悉的燃料的燃烧释放能量入手，了解“旧的化学键的断裂和新的化学键的生成”是化学反应中能量变化的主要原因；通过实验探究体验科学研究的一般过程
（三）情感与价值观：
初步体会通过实验认识和研究化学反应原理的方法与价值；能发现并学习与生产、生活有关的化学问题，建立化学为生产、生活服务的观点
二、教学重、难点和突破方法
教学重点：放热反应和吸热反应；化学反应中能量变化与反应物、生成物总能量的关系；热化学方程式的书写及其简单计算
教学难点：化学反应能量变化与反应物、生成物总能量的关系；有关热化学方程式的计算
三、教学过程：
（一）设计思路
通过对生产、生活中的实例分析讨论，引入化学反应中的能量变化主要表现为热量的变化，借此引出“放热反应和吸热反应”概念，再通过对微观结构分析，得出：化学反应过程中的能量变化的主要原因是由于化学键断裂和形成。最后由“为了把化学反应放出或吸收的热量表示出来”，引入热化学方程式，并简单介绍热化学方程式的书写以及简单计算方法。
（二）教学媒体和教具
学案、练习题、图片 ……
（三）课堂教学流程
1．创设情境，引入新课
在化学反应中，反应物转化为生成物的同时，会伴随能量的转化。研究化学反应中的能量变化，能指导我们利用化学反应更好地为生产、生活服务。那么，化学反应过程中会伴随
注：本内容分为两课时，每一课时后有巩固练习（有答案）！适合学生自学，是一不错的学案！可以下载试用！
高考资源网版权所有 ©2005-2009
未经许可，盗用或转载本站资料者，本站将追究其法律责任！
