一、教学目标
知识目标:
了解大气污染污染物的来源及其危害,学会结合具体案例,分析环境污染事件形成的原因、过程及危害。
能力目标:
让全体学生积极、主动地参与学习过程,并在过程中学会表达;通过学会多种途径和手段收集地理信息,把地理信息、地理学习过程,并能从中发现地理问题,提出探究方案——举一反三,对本区域的发展提出有益的认识。
情感态度与价值观目标:
在案例分析过程中,激发学生探究地理问题的兴趣和动机,增强关注家乡的环境污染问题的情感。
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