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语文:3.11《鸿门宴》学案(旧人教版必修2)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本旧人教版

使用学科语文

使用年级高一

上传人liyuchen@126.com

更新时间2009-9-17

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最新套卷

基本信息

[案例剖析]

在充分把握人物说话语气的基础上,将下列这段话译成现代汉语。

吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。

本段话表现刘邦在与项伯相见时表达“谢罪”意图的一句话,其中刘邦的语气的谦恭卑怯的,翻译时要体现出这一特点来。

我进入关中,一丝一毫的财物也不敢据为己有,造册登记官吏百姓,封存府库的财产,以等待项将军。(我)所以派遣军队把守函谷关的原因,(是为了)防备其他盗贼进来和意外变故的发生啊。(我)日夜盼望项羽将军到来,怎么能够反叛(他)呢!希望您向项王详细说明我是不敢忘恩负义的。

[学法导引]

1. 朗读课文,初步感知人物语言.行动所表现出的人物性格。

2. 本文中,人物的性格是十分鲜明的,这得力于作者对人物语言和行动的具体描写。

项羽的自矜攻伐又为人不忍;刘邦的狡诈多端,能屈能伸;张良的忠心耿耿;樊哙的豪放直爽;范增的老谋深算等都表现得淋漓尽致。请从文中找出有关描写,加以分析体会。

7.反复阅读课文,并在此基础上通过不同形式的讨论,理清文章的思路。文章属于故事性记叙文,思路清晰,结构严谨,请讨论后以提纲的形式表现作者的思路。

 

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