语文：4.12《走出沙漠》素材（沪教版第二册）

一．         主题深入探究，结合语言： 

正是依靠教授设计的这壶水他们转危为安，这是一壶怎样神奇的水 ？这壶水是由什么特殊的成分构成的？（分 组分角色探究）

1、              各个角色都非常急需和看重“这壶水”，请大家从文中划出相关的语句，并说说理由。（各组分工探讨各角色的表现,预设每个人物的7——8典型的语言点：  如“他们眼里闪着凶光”,我跪了下来……”）

2、              学生交流发言,辨析语言点(穿插局部精彩语言的朗读及师生点评)

3、              教师点拨：大家都这么看重这壶水,而它其实是一壶沙子------却蕴含生的信念,（三类人的想法殊途同归）它支撑着大家走出沙漠。愿大家时刻拥有这壶特殊的水(坚强的信念) 走向生活，走向成功的绿洲！

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