语文：5.17《水龙吟·登建康赏心亭》教案（沪教版第二册）

（五）、自主探究

 1、学习《水龙吟·登建康赏心亭》

（1）、诵读原词，把握大意。 词的上片 下片 （2）、诵读思考：词的上片情景交融，静中有情。作者描写了哪些自然景物来陪衬自己的游子之思？用了哪两个动作来表达自己的内心情绪？ （3）、词的下片运用了哪几个历史典故？表达了作者什么样的情思？ （4）、词作中，作者是通过哪些方法来表现自己的“登临意”的？ （5）、有感情的背诵全词。

 2、学习《永遇乐·京口北固亭怀古》。 （1）、诵读全词，把握大意。上片 下片 （2）、诵读思考：下片运用了哪些典故？表达了作者什么样的情思？ （3）、有感情的背诵全词。 （六）、同步训练。 1、辛弃疾，字 号 历城人，宋代伟大爱国词人。以其为代表的 派和以李清照为代表的 派是宋代词坛上的两大流派。 2、下列句子都有倒装现象，请把它们调整成正常的语序。 ⑴千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。 ⑵四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

 3、把下列名句填写完整。 （1） 毕竟东流去。（《菩萨蛮》） （2） 那人却在 。（《青玉案》） （3）而今识尽愁滋味，欲说还休。  （《丑奴儿》） （4）  可怜白发生！（《破阵子》） www.ks5u.com

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