高中数学教案：二面角复习课

一、教学目标：

1．使学生进一步掌握好二面角及二面角的平面角的概念；

2．使学生掌握求二面角平面角的基本方法，不断提高分析问题和解决问题的能力．

二、重点和难点：使学生能够作出二面角的平面角；根据题目的条件，作出二面角的平面角．

三、教学过程

1．复习二面角的平面角的定义．

   空间图形的位置关系是立体几何的重要内容．解决立体几何问题的关键在于做好：定性分析，定位作图，定量计算，其中定性是定位、定量的基础，而定量则是定位，定性的深化．在

 面面关系中，二面角是其中的重要概念之一，它的度量归结为平面上角的度量，一般说来，

对其平面角的定位是问题解决的关键一步．可是学生往往把握不住其定位的基本思路而导

 致思维混乱，甚至错误地定位，使问题的解决徒劳无益．

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