资料类别教案
备课教案
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教材版本新人教A版
使用学科数学
使用年级高一
上传人酹江月
更新时间2010-1-31
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教学过程：
一、新课导入：
1. 讨论：经典的建筑给人以美的享受，其中奥秘为何？世间万物，为何千姿百态？
2. 提问：小学与初中在平面上研究过哪些几何图形？在空间范围上研究过哪些？
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