第二单元 教学设计
lesson 2 interviews
教材分析
本课是第14单元的第2课。本课是第四单元第二课，是一节听力技能课（skills-focus）。本课的话题是interviews（面试），与第一课有一定的联系。工作面试是中学生比较生疏的话题，因此通过上节一课的问卷调查，学生已找到适合的工作来导入话题，激活学生兴趣，同时引导学生深入话题。工作面试是他们将要面临的重要的事情，因此学生会非常的认真及感兴趣。
本课是听力技能课，教师要指导学生：1）能听懂工作面试的功能用语，并学习运用。2）能运用taking notes 的听力策略，从听力材料中提取中心思想，使用信息网络图、关键词和缩略语写出重要信息，同时，要引导学生关注工作面试的功能用语，模拟面试对话，能够用making short speeches 的口语策略，用恰当的手势和联系副词清楚地表达观点，发展学生的语言交际能力。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
高考资源网版权所有 ©2005-2010
未经许可，盗用或转载本站资料者，本站将追究其法律责任！
