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《文化生活》教案:4.8.2《在文化生活中选择》

资料类别教案

备课教案 

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教材版本新人教版

使用学科政治

使用年级高二

上传人jhyzlsw@126.com

更新时间2010-4-26

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基本信息

教学过程  (一)引入新课  色彩斑斓的文化生活,丰富了文化景观,扩大了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。然而,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。因此,需要我们在文化生活中作出正确选择。

(二)进行新课   教师活动:引导学生阅读教材90页内容,并体会所反映的问题。

学生活动:积极思考并讨论问题  教师点评: 这一内容说明形式多样的文化生活,活跃了文化思想,同时,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境。

一、阳光下的阴影   形式多样的文化生活,丰富了文化景观,扩大了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。然而,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。

 

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