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3年高考2年模拟1年备战2012高考精品系列 教师版 专题14·文学类文本阅读

资料类别试题

一轮复习试题 

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使用学科语文

使用年级高三

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2011-10-21

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基本信息

2.命题思路的稳定性

散文阅读试题通常只有四道小题,显然不能把考点的三项九点都覆盖。命题往往会突出三个方面:一是内容方面考查词语、文句意义和主旨归纳,二是技巧方面考查分析文句的好扯、作用,三是情感方面考查分析作者的情感态度。命题人往往会将对词语含义、文句作用的考查组合成一道题,对文句含意和表达作用的考查也常常组合在一起,分成两个问题;对文句含意与作者的思想感情的分析也经常组合在一起;只有归纳文章主旨的题独立设题,并且此题往往排在最后。四道小题的排列是从局部到整体,从词语到文句、从文句到语段、从语段到全文主旨。有的不按此序排列,但答题时要学会跳跃,按从局部到整体的顺序答题。

12012高考中,散文仍将会是高考大现代文阅读的首要选文形式。

2.命题形式依然是简答题为主,个别省份在最后设置一个五选二的双项选择题,但采用这种形式的省份将会越来越少,题量一般为34道,分值为1825分不等。

3.试题的难度不会降低,命题将会增强文本的本位意识,超出文本本身的拓展性试题将不会出现。

4.平时的训练中,有意从叙事、写人和抒情三个维度上来切分散文作品,进行有针对性的强化。

特邀主编老师 李子明 点评:

3年高考2年模拟1年备战2012高考精品系列 教师版 专题14·文学类文本阅读

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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