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高中政治教学论文 高考热点复习中的小组合作探究

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使用学科政治

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更新时间2011-12-16

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基本信息

变教育观念的同时努力实现学生由传统接受式学习向自主学习、探究式学习和合作学习的转变，通过改变课堂教学方式是达到上述目的最行之有效的手段之一，而小组合作探究又是比较常用的形式，笔者在高考复习过程中发现这种形式非常适合热点复习，而且在热点复习中采用小组合作探究的形式也非常符合合作探究学习的要求。
1、    它符合合作探究学习的教育性。探究活动的教育性是由政治学科的特点和任务决定的。政治学科的探究的选题必须突出思想性，同时探究还要求选题的生活化、大众化。高考命题者的立意就是教育面向全体学生的实际，力图使每个学生的潜能和智慧自由充分的发挥。在高考热点分析中利用小组

特邀主编老师 chenxishui@ks5u.com 点评：

高中政治教学论文 高考热点复习中的小组合作探究

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