基本信息
想性，是内容与形式的完美统一。在高中政治课中运用歌曲进行教学，对于创造良好的教学情境，增强教学内容的吸引力、感染力，改变学生心目中政治课的概念和原理比较抽象、严肃、枯燥的印象，活跃课堂气氛，增强学生的理解，陶治学生的情操，提高课堂教学效率，有着积极的作用。
一、导入新课，出奇制胜
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“我一千次确信:没有一条富有诗意的情感和生命的清泉，就不可能有学生全面的智力发展。”因此教师要努力创设教学情境，激活学生的内心感受，努力使学生在形象与自身的生活世界中丰富体验。
“良好的开端是成功的一半”。一个较好的导入新课环节，往往能给学生一种耳目一新的感觉，能迅速集中学生的注意力。导入新课的方法很多，以“歌曲”导入新课不失为一种好的方法，课堂教学
