基本信息
分析一致性，巧妙学数词数词属限定词，它与很多词存在一致关系，分析这些一致关系，可以巧妙地学习数词。 一、 分析数词与名词一致性，巧妙学习数词 基数词（大于1）后面应接复数名词，但复合形容词中的基数词应修饰单数名词，序数词后面应接单数名词。表示第几时可用the+序数词+单数名词，也可用单数名词加基数词。 例1：she has one pink pen and two grey ________. a. one b. once c. one's d. ones 析：d为正确答案。two后面应接复数名词。 例2：we are going to learn ________ next week. a. lesson twelve b. lesson twelfth c. twelfth lesson d. the lesson twelfth 析：a为正确答案。第十二课可表达为lesson twelve或the twelfth lesson。 例3：it's ________ walk from here to my school. a. two-hours b. two hours c. two-hour d. a two-hour 析：d为正确答案。该空为复合形容词作定语，中间的名词应用单数。
