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【鼎尖教案】高中语文(人教大纲)第一册 13《呐喊》自序(第二课时)

资料类别教案

备课教案 

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使用学科语文

使用年级高一

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更新时间2011-4-15

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最新套卷

基本信息

[教学要点]

在学生认真研读课文的基础上,紧扣“好梦”的具体内容,领会作者思想发展过程。

[教学过程]

一、检查回顾

(可用多媒体投影显示)

1.《呐喊》共收集鲁迅先生在                年间写的十四篇小说。《             》《             》《                》是同学们在初中阶段学过的。

2.序言,简称                 ,是写在                 的文章。序言有        

            两种,一般说明自己写书的宗旨和经过的为             ;介绍作者或评论书的内容的为                

3.以抽查提问的方式检查学生对“寂寞、川资、格致、不名一钱、慰藉、侥幸、悬揣”等词语的理解和掌握。

附答案:1.一九一八至一九二二     一件小事       故乡       社戏

特邀主编老师 李子明 点评:

【鼎尖教案】高中语文(人教大纲)第一册 13《呐喊》自序(第二课时)

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