漫漫岁月，如溪水般流去，似流星般划过，不曾停息，便这般离去——
——题记
珍惜
溪水，这般任性，它不会为他人而停息，不愿为他人而停住。它便这般自私地“哗哗哗……”地离去。
我们从不会珍惜现在在，只是记得“快乐”。便这样浑浑噩噩地度过了小学。
这时，我们才发现，当溪水在你身边流过之时，你则吝啬的不愿去看它一眼，当你回首那刻，它却已经离去，毫无回头之意地——离去。
我们总在在说坚持，我们总在说珍惜。能做到坚持的人，很多；而能做到珍惜的人，却寥寥无几。珍惜的人，是总在坚持的；而坚持的人，却不一定在珍惜。
我想，当溪水过后，人们才懂得珍惜。珍惜那溪水存在之时，珍惜那流星划过之刻——
坚持
流行，毫无预兆地来，悄无声息地去。它多想为大家而停留，却为了使命而不得不离去。
我们开始明白珍惜，继续着我们的坚持。中学阶段何时已至？就这般迅速，这般的毫不停息。我们开始学会坚持，当然，那包括珍惜，要是少了它，我们何言幸福？
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
高考资源网版权所有 ©2005-2010
未经许可，盗用或转载本站资料者，本站将追究其法律责任！
