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2011年高二语文教案:1.2《获得教养的途径》(沪教版必修3)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本沪教版

使用学科语文

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2011-9-27

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基本信息

[学习目标]
1
.学生通过探讨了解学习之道,了解人获取教养的途径,树立正确的学习观。
2
.了解关掌握阅读现代文的一般步骤与方法。
[
教学设想]
1
.进入高中,学生必须掌握一定的读书方法。因此学习本课前,可以让学生了解并逐步掌握阅读现代文的步骤与方法。对于学习目标2,可以采用教师教给方法,学生实践探索的方法来实现。
2
.通过学习讨论,让学生知道学习之道,了解人获取教养的途径,从而树立正确的学习观,为以后的学习奠定基础。
3
.使用一课时。
[
教学内容与步骤]
一、讨论:读一篇文章要掌握哪些东西?怎样阅读现代文?
明确:问题1
高考要求:能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品

特邀主编老师 李子明 点评:

2011年高二语文教案:1.2《获得教养的途径》(沪教版必修3)

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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