“课堂小结”）
生（根据老师提问分别回答）
师（学生回答的同时，对应表格中的每个空格逐个投影显示答案）
师昼夜的更替、时差的产生、四季的变化，都是因为地球运动的结果，下面我们就来一起研究地球的自转能带来哪些地理现象。
（板书）第三节 地球的运动
三、地球自转与时差
推进新课
（演示地球仪，侧面有灯泡照射地球）
师大家知道，地球自己不能发光。看地球仪的演示，如果地球是透明的，还有昼夜之分吗？
生没有，整个资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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