2011丽水学院附中高一数学导学案_衔接课__第1课时_高中入学第一课学法指导

《初高中衔接课》导学案 第1课时 高中入学第一课学法指导

 导学案使用说明                      高一(  )班     第  小组   姓名：        

1．课前自学课本并完成导学案，要求限时完成，书写规范；

2．带“”的c层可以不做，带“”的b,c层可以不做.

3．自主探究先行，遇到难以理解的地方先做好标记，然后再通过小组讨论解决，如果小组不能解决的问题第二天在课堂上讨论解决；

 学习目标

1.了解初高中数学的不同特点，高中阶段数学学习目标和基本能力要求；

2.了解高中数学学习基本方法，激发学生学习数学兴趣，鼓励学生学好数学；

3.强调布置有关数学学习要求和安排。

 新课导学

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★