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2012高考语文二轮专项练习:附录三 近义词辨析(新课标版)

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使用学科语文

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更新时间2012-1-25

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基本信息

 爱护  爱惜  

爱护:侧重“护”,使不受损害。如:爱护树木。爱惜:侧重“惜”,珍惜,不浪费。如:爱惜时间。爱惜:还指疼爱。如:全家百般爱惜他。

爱慕  倾慕  羡慕

爱慕:强调因喜爱而向往。如:爱慕虚荣。倾慕:强调一心向往某人。羡慕:强调希望自己也得到别人具有的有利条件。

哀求  恳求  央求 

哀求:侧重以可怜的样子哀怜请求。恳求:侧重以诚恳的态度请求。央求:同“恳求”,多与“再三”搭配。

安闲  安适

“安闲”重在“闲”,心中无所牵挂。“安适”重在“适”,舒适,惬意。安置安顿安排安置:重在“置”,使人或事物有适当位置。安顿:重在“顿”,妥当安排,使有着落。安排:重在“排”,分轻重缓急,先后主次,用于人事、任务等。

安宁  安谧  安静

安宁:侧重强调因没有骚扰而使人安心。多用于社会秩序,也用于人的心情。安谧:多用于具体环境,书面语。安静:用于形容环境、心情或人的状态。

安慰  抚慰

特邀主编老师 chenxishui@ks5u.com 点评:

2012高考语文二轮专项练习:附录三 近义词辨析(新课标版)

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