高一浙科版生物《优化方案》必修1课件：第4章 本章优化总结

《互动探究》　(1)与b阶段完成遗传物质的平均分配相关的细胞变化是什么？ (2)从a与b的长短比例考虑，观察有丝分裂时选用什么样的材料更为合适？《提示》　(1)着丝粒分开，姐妹染色单体分开，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。 (2)应选用b/a较大的材料。

高一浙科版生物《优化方案》必修1课件：第4章 本章优化总结

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★