2012高中数学教案 3.4 基本不等式（第2课时）（人教A版必修5）

《教学目标》 1 会应用基本不等式求某些函数的最值,能够解决一些简单的实际问题； 2 本节课是基本不等式应用举例。整堂课要围绕如何引导学生分析题意、设未知量、找出数量关系进行求解这个中心。 3 能综合运用函数关系，不等式知识解决一些实际问题． 教学重点：正确运用基本不等式解决一些简单的实际问题教学难点：注意运用不等式求最大（小）值的条件 教学过程：一、创设情景，引入课题提问：前一节课我们已经学习了基本不等式，我们常把 叫做正数 的算术平均数，

2012高中数学教案

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