2012届高一语文课前导学案：2.1.1《劝学》（苏教版必修1）

一、教材分析

《劝学》是苏教版必修一第二专题的第一课，是高中语文必修课本中非常重要的一篇文言文。在端正刚刚升入高中的学生的学习态度方面也有非常重大的意义。

二、教学目标

1、了解《荀子》及相关知识；

2、掌握本文出现的重要字音、通假字、文言实词；

3、掌握重点虚词、特殊句式、词类活用；

4、学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。

三、教学重点难点

教学重点： 探究词义，学习比喻等论证的方法
教学难点：第1段。这一段是全文的总纲，其起句“学不可以已”似易而难，因为全篇论述皆发源于此；其结句“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，明确地表示了作者反对儒家“生而知之”这一先验论的立场，要联系荀子的基本哲学思想才能获得比较透彻的理解。本段中的设喻有的是并列关系，有的是层递关系，也要善于区分。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★