2012届高一语文教案：2.1.2《五人墓碑记》（苏教版必修3）

一、 教学目标

（一） 学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。

（二） 了解本文跌宕多姿而又组织严密的特点。

（三） 认识五位义士“激昂大义，蹈死不顾”的斗争精神，理解作者关于生死价值的阐述。

二、 难点、重点分析

（一） 作者构思这篇墓碑记的出发点是什么？

（二） 本文与其它墓碑记有什么不同？

（三） 在课文中划出转换行文角度的过渡句并说明它们的作用。

• 《KS5U发布》江苏省泰州、南通、扬州、苏北四市七市2019届高三第二次模拟考试 语文 Word版含答案
• 2018-2019学年高中语文同步苏教版选修语言规范与创新课件：模块综合检测
• 2018-2019学年高中语文同步苏教版选修语言规范与创新课件：第一专题 守望精神文化家园
• 2018-2019学年高中语文同步苏教版选修语言规范与创新课件：第五专题 句子的“守护”与“变法”
• 2018-2019学年高中语文同步苏教版选修语言规范与创新课件：第四专题 千锤百炼铸新词
• 2018-2019学年高中语文同步苏教版选修语言规范与创新课件：第十专题 文章不惮千遍改
• 2018-2019学年高中语文同步苏教版选修语言规范与创新课件：第三专题 尊重并善待汉字
• 2018-2019学年高中语文同步苏教版选修语言规范与创新课件：第七专题 小节不可随便
• 2018-2019学年高中语文同步苏教版选修语言规范与创新课件：第六专题 给语言绣上几道花边儿
• 2018-2019学年高中语文同步苏教版选修语言规范与创新课件：第九专题 简明、连贯、得体

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★