教学目标 |
1.了解春天有关意象的象征意义和深层含义,领悟作者所要表达的思想感情。 2.诵读和讨论相结合,感受春天的气息,感悟诗人细腻笔触下理想与现实的矛盾以及踏上行程追求理想的决心。 3.掌握本诗虚实相生的手法及其在诗句中的具体表现,培养对诗歌的感悟力和理解力,培养良好的审美情趣。 |
教学重点 |
感悟诗人细腻笔触下理想与现实的矛盾以及踏上行程追求理想的决心。 |
教学难点 |
掌握本诗虚实相生的手法及其在诗句中的具体表现。 |
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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