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《备战2014》高考英语 语法复习专题 动词和动词短语(重点知识归纳+考点聚焦+仿真演练)

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更新时间2013-12-23 10:48:01

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《备战2014高考英语语法复习专题 动词和动词短语 (重点知识归纳+考点聚焦+仿真演练,14页)

 

一、动词的分类

 

种类

语法意义

 

 

 

 

实义动词

及物和[

不及物

表示动作或状态,在句中独立做谓语。及物动词后须跟宾语;不及物动词不跟宾语,要跟宾语时要加介词。—what did you think of her speech?   —she ______for one hour but didn't _____ much.

a. spoke; speak    b. spoke; say    c. said; speak      d. said; say

《解析》答案为bspeak作不及物动词,意为说、发言、演讲speak作及物动词时意为讲某种语言say 作及物动词,意为说、讲,后接宾语。句意:她讲了一个小时,但并没有说出多少(事)。

连系动词

本身有一定的词义,不能独立做谓语,须与表语一起构成复合谓语。连系动词可以细分为①表示“是”的be动词,根据主语有各种形式;

②表示“感觉”的连系动词。如:look, feel, smell, taste,  sound等;

③表示“变得、变成”的连系动词。如become, turn, get, grow, go, fall, come等;

④表示“结果”的连系动词。如turn out, prove等;

⑤表示“仍然”的连系动词。如remain, stand, stay, keep等;

⑥表示“似乎、好像”的连系动词。如seem, appear, look等。

emergency line operators must always _____ calm and make sure that they get all the information they need to send help.      

a. grow        b. appear                c. become   d. stay

《解析》答案为dbecome, grow表示状态的变化,stay calm 保持冷静,沉着。

注意:绝大多数连系动词又是实义动词,在解题时要正确区分,否则就会出错。

            good, the food has been sold out.

a. tasted        b. having been tasted      c. tasting      d. to taste

《解析》答案为c。本题考生如果把taste当成实义动词去理解的话,就会误选ab。其实taste在本句中是连系动词,应该选c才对=because the food tastes good,…

助动词

本身无词义,不能独立作谓语。用来表示否定,疑问,时态等语法形式。助动词(与动词原形或分词构成复合谓语),常见的有:be(am, is, are),do(does, did);have(has);will, would, shall

情态动词

本身有一定意义,只能和实义动词一起构成谓语。没有人称和数的变化,常用来表示说话人的语气和情态。常见的有can(could),may(might),must, shall(should)

延续性

非延续性动词

动作可以延续,可以与一段时间连用。如:live, study, work, stay, keep, have…

the evening news comes on at seven o' clock and ________ only thirty minutes.

a. keeps     b. continues     c. finishes     d. lasts

《解析》答案为答案为d。根据后面的时间状语“only thirty minutes” 先排除“finish”为瞬间动词;keep“保留,保存”;continue意为“继续”; last“持续,继续”,根据题意“晚间新闻每天700开始,持续30分钟。”可知,正确选项为d

特邀主编老师 ks5u_3830 点评:

《备战2014》高考 语法复习专题 动词和动词短语(重点知识归纳+考点聚焦+仿真演练)

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