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2013学年山东省临清一中高二政治教案(必修4):9.1《矛盾是事物发展的源泉和动力》

资料类别教案

备课教案 

提供方式扣点

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教材版本新人教版

使用学科政治

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-02-25 9:02:08

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一、教材分析

第一目,矛盾的统一性和斗争性。世界上的一切事物都包含着两个方面——矛盾的定义——矛盾的两个基本属性——矛盾的同一性——矛盾的斗争性——同一性和斗争性的辩证关系。这一目的重点是让学生理解世界上的一切事物都包含着矛盾,没有矛盾就没有世界。

第二目,矛盾的普遍性和特殊性。这一目逻辑顺序是:事事有矛盾,时时有矛盾——承认矛盾的普遍性是坚持唯物主义的前途——矛盾的特殊性及其三层涵义——矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系——矛盾普遍性和特殊性关系的原理是矛盾问题的精髓。最后得出结论:马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合体现了矛盾普遍性和特殊性的具体的历史的统一。

学习了唯物辩证法的矛盾观,就要学会理论联系实际,学会在生活、学习和工作中进一步运用所学的知识,处理好生活中的实际问题

特邀主编老师 ks5u629 点评:

2013学年山东省临清一中高二政治教案(必修4):9.1《矛盾是事物发展的源泉和动力》

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