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《志鸿优化设计》2014届高考政治(人教版)一轮复习教学案:必修4第二单元探索世界与追求真理第六课求索真理的历程

资料类别学案

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更新时间2014-11-01 10:27:24

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    第六课 求索真理的历程考纲考点 考情分析 1.实践:实践的概念,实践的特点 2.实践是认识的基础:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿 3.真理:真理的客观性,真理的具体性,真理的条件性,真理和谬误 4.认识过程:认识的反复性,认识的无限性 近三年高频考点依次是:实践与认识的辩证关系,真理的特点和认识的反复性与无限性。选择题主要结合名人名言、新的理论成果命制。主观题多以体现类和措施类为主。常以生态文明建设、党的执政能力提高、各项改革的推进为背景,考查调动知识分析和解决问题的能力。备考中,要突出理解实践和认识的辩证关系,要结合党的十八大报告的新思想加以分析。

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《志鸿优化设计》2014届高考政治(人教版)一轮复习教学案:必修4第二单元探索世界与追求真理第六课求索真理的历程

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