《内容标准》了解戊戌变法产生的历史根源；简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张及其特点。《学习要求》 1、了解戊戌变法前民族危机加深、中国民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实 2、了解戊戌变法产生的历史根源 3、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点《本课重点》 1、戊戌变法的背景 2、维新派的思想主张及其特点 《本课难点》如何理解康有为的“托古改制”思想《课前准备》 1、完成《
学案与测评》课前导学的填空并识记 2、阅读思考题：（1）为什么要变？（2）变什么？（3）怎么变？《教学过程》戊戌变法的含义：狭义：百日维新（1898年6月11日-9月21日）广义：十九世纪下半叶，由资产阶级维新派发起的一场旨在救亡图存和发展资本主义的改革运动，它经历了从兴起(宣传维新)、发展（公车上书）到走向高潮（百日维新）共三个阶段的历程。一、大势所趋请同学们浏览课本第一目内容，并结合教学案，回答以下问题： 1、如何概括戊戌变法产生的社会背景 ？戊戌变法产生的社会背景有哪些？ 2、戊戌变法产生的历史根源又是什么？（1）、 ： （2）、 ：已具备了变法的基本条件 1、结合课本p117页《中日甲午战争形势图》、下面表格和《时局图》，简述十九世纪末中国面临的社会形势。 1895年《马关条约》主要条款赔巨款 白银2亿两(清3年/日4年收入) 割领土 辽东半岛,台湾,澎湖列岛开口岸 重庆,沙市,苏州,杭州设工厂 允许日本在中国开设工厂影响:刺激列强掀起瓜分中国狂潮
