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《湖北专用》2014高考英语二轮专题知识与增分策略:第二部分 阅读理解 主旨大意题

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使用学科英语

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上传人火花

更新时间2014-03-12 10:22:51

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基本信息  

高中英语教学大纲明确规定侧重提高阅读能力,这为我们的备考指明了方向。分析近几年的高考英语试题,我们不难看出,阅读理解是高考试题中难度最大,区分度最高的题型,自始至终占据着主导地位。阅读理解能力属于语言的领会技能,它不仅考查对语篇的整体把握能力,而且考查快速捕捉信息、准确理解特定细节以及复杂句子的能力。不仅要准确理解文章表层的意思,还要通过表层去推理、判断。除此之外,还涉及非语言因素,如:对所学语言国家的社会和文化背景知识的掌握、生活常识、逻辑知识和语言修养等。

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纵观近几年各地英语试卷,阅读理解题有如下特点:

1突出语用,体裁多样,题材丰富

阅读理解题体裁分布包括记叙文、说明文、应用文和议论文等,涉及的话题新颖广泛,体现了其多样化、现代化和生活化的特点,综合反映了政治、经济、文化和生活的各个方面,具有鲜明的英语语言文化特点,体现了语言是文化的载体这一重要理念。

2信息密集,句子优美,结构复杂

特邀主编老师 ks5u_3830 点评:

《湖北专用》2014高考英语二轮专题知识与增分策略:第二部分 阅读理解 主旨大意题

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