河南省郑州市第五中学2015-2016学年高二生物导学案：6-2《保护我们共同的家园》（新人教版必修3） Word版含答案

第2节 保护我们共同的家园 一、预习与质疑 （一）预习内容 课本p123-128 （二）预习目标 1. 通过具体事例，能说出生物多样性保护的措施和意义。 （三）预习检测 1．全球性生态环境问题：包括______________臭氧层破坏、__________、酸雨、土地荒漠化、__________和生物多样性锐减等。 2．保护生物多样性 （1）概念：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥

知识点讲解详细。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★