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2008年高考英语书面表达考前必备十三篇
再过几天高三同学们就要进入考场参加高考了。大家可能已感觉到了空气中的紧张气息，甚至已听到了“沙沙”的书写声。你准备好了吗？
高考前的十天不可忽视，如果利用的好，很有可能使你的成绩提高好几分。那么如何充分而有效地利用关键的这几天呢？下面是我的一些看法，和大家共享。
一、错题回放：
就英语科而言，就是语法与词汇选择题。最后十天时间里考生不必做过多的题目，只要热热身，保持一下状态就可以了。要做到做错的题目不能再错第二次。重点是把以前整理的资料、做错题的地方好好看一遍，将自己经常犯错的地方熟记在心。 可以这么说在考试中语法测试中的句子几乎大都是平时反复练习做过的，所以在做这部分的句子时，很顺地按着次序做，按照第一感觉选，别想得太复杂，如果你犹豫不决，反复思考，反而很可能选错了。可能有一两个语法句子，有些看不懂，在这时，你可对句子进行一些语法分析，找出句子的主语和谓语等，再看看这句子中缺少什么成分，这样就往往就会豁然开朗。词汇选择中可能有一二个词汇不熟，那也没什么，用排除法，把肯定错的去掉，基本也能猜对了。
二、阅读和写作
由于备考时间有限，考生不可能兼顾高考英语的所有题型，应该把精力主要放在阅读和写作上。
阅读：
最后十来天应该把主要精力放在研究真题上。研究一下所有你们认为有干扰性的选项，看看出题者他们在干扰选项上通过什么方式干扰你，一定要研究这个。如果能做到这点，即使你现在阅读不是很好，最后也可以有一个分数的提高。另外每天应保证做到四篇阅读理解题。并且应定时做即：28－30分钟一定完成。不要太在意对错，重在找感觉。
在考试过程中要注意：A篇与B篇往往是比较简单的，而C篇与D篇相对是比较难的，处理的方法有些不同。先较快速的看，如看得很顺的，也就是较容易理解的，可以看完了直接就做。遇到比较难的，可再看原文经过仔细比较分析后,再作出正确的选择。对于如C篇或D篇较难的文章,看了一段觉得不是很理解的话,不妨就先看问题,然后再从文章中找答案。通常问题与文章的次序是一致的，但文章的主题通常是在第一段或最后一段。议论或论说文中，特别要注意文章开头的第一句，每段的第一句及最后一句也很重要，要特别留意。
现在阅读中还有一篇应用文，粗看很复杂，其实很简单，无非问一些时间，班次，活动的对象等，即使没完全看懂，按问题去寻找，对号入座，很容易找到答案。五篇文章中最后一篇是段落与主旨句配对，还是要特别注意每段的第一或第二句。有时第一段很难选，我们就把第一段放一下，做第二段或第三段，把好选的先选出来。把容易选的全选好后，再去攻难的，这样难题就会迎刃而解。
写作：
对于写作我们大家要有一个正确的认识。总认为写作不是一天两天的工夫就能提上来的。而事实上写作对很多学生来说是得分的题目。只要用心的去写，总是可以得到意想不到的分数，尤其是对英语基础不太好的同学。因此这几天大家要将主要精力放在提分较快的写作部分。最后十来天大家要选择几篇文笔优美的范文，将其中的精彩句子、短语背下来。主要体会范文部分当中哪些是得分点。主要就是想想我能在哪个得分点上抓点分。考生还要总结出适合自己的写作模板，如：每一段的第一句话怎么写，最后一句话怎么写，分别要用哪几个连词，图画和图表描述怎么写，分析原因怎么写，解决问题怎么写等。总结后，要将这些内容背得滚瓜烂熟，考试时直接往题目中套用就可以，既节约时间，又保证写出来的都是优美的句子和词组。我建议考生要尽量多背一些长的句子、难的单词，这样有利于提高分数。在背诵时不要贪多，要把总结的东西背熟，考试时能直接拿来用才是关键。
三、模拟训练
在英语考试中，考生做题的感觉很重要，所以，大家要定期做模拟题。在做题时，要根据真实考试时间，将模考安排在下午。在做模拟题千万不要计较分数，关键在于模拟考试环境。要注意的是，做题时一定要在2个小时内把所有题做完，这样有利于合理规划时间。
四、心理调适
迎考时期的心理调整十分重要，很多考生都有过情绪不稳定。但无论什么情况，都必须使自己冷静下来。不要期望太多，只要发挥出自己的水平就算达到目的了。复习空隙休息时，可以通过听些休闲音乐，散散步，与同学交流等方式，放松紧张的神经。但要注意过分紧张是一个极端，完全放松又是另一个极端，两者都不可取，正确的是保持适度紧张。
总之，希望你们不论复习到什么程度，都要相信自己。你们一定要给自己打气，因为历年下来考分高的人，都是可以坚持到最后，而且有自信心的人。记住：
良好心情+应试技巧＝出色发挥
祝大家高考顺利！
