喜讯:2009年高考天津卷第12题命中7分(历史)2009-6-20 8:29:00 阅读 参与讨论()

背景材料和设问角度相似

高考试题:2009年高考天津卷第12题

命中试题:山东省威海市2009届高三高考模拟(文综)第27题

命中分数:7

命中展示:48 天津卷第12题命中7分(鲁张凯).doc


高考试题:

12.(40分)民生问题是古今中外社会发展的重大问题。阅读材料,回答问题。

材料一  晁错说:“民贫则*邪生。贫生于不足,不足生于不农,不农则不地著(定居);不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。”

                       ――《汉书□食货志》

材料二  唐太宗说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”

                   ――《贞观政要□君道》

(1)依据材料一、二归纳中国古代明君贤人的治国思想。(2分)结合所学知识,说明

唐太宗是如何实践这一思想的?(6分)

 

材料三  1924年8月孙中山指出,我们国民党的民生主义,目的就是要把社会上的财源弄到平均,不过办法不同。

——摘编自孙中山《三民主义》

(2)孙中山解决民生问题最初的主张是什么?材料三中所提的“办法”与最初的主张有何主要变化?(2分)结合材料和所学知识,说明这种变化的历史背景。(2分)

 

材料四  英国于1946年8月通过国民保障法,规定投保职工在就业、退休、怀孕、工伤、疾病、死亡等情况下可以申请补助;11月通过国民医疗保健制度;1948年颁布国民援助法,由政府拔款给贫困者以社会违法救济。德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所必然的社会冲突

                   ――摘编自段炳林《世界当代史》等

(3)依据材料四和所学知识说明西方国家如何确立福利制度?(2分)这种制度有何作用?(3分)

答案:(1)以民为本(关注民生、农本思想)。实行休养生息政策,不夺农时,推行均田制,轻徭薄赋;慎用刑法。(2)平均地权。增加“节制资本”。   第一次国共合作。(3)通过立法形式(通过社会保障和保险制度、政策等)。缩小贫富差距,保持社会稳定,促进经济发展。

 


命中试题:

七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。……老者衣帛食肉。黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。                       ──《孟子•滕文公下》

(1)依据材料一归纳孟子的核心思想,并分析其产生的经济原因。

 

材料二  在工人运动的冲击下,兼顾经济发展和社会稳定逐步成为政界与企业界的共识。……二战后,西欧国家对资本主义经济运行模式进行了资本主义发展史上范围最大、内容最深刻的调整,建立社会保障体制,力求把竞争机制和社会公正原则相结合,在社会政策和收入分配领域进行了直接干预和调节。经过多年的发展,西欧国家的社会保障制度已从初建时的单纯救济发展为公民普遍享有的基本权利,从而形成了“从摇篮到坟墓”的一整套社会福利体系。社会福利体制的建立对缩小贫富差距发挥了明显效果。

                                  ──摘自刘萍《党建研究内参》2005年底第5期

(2)依据材料二,回答二战后西欧国家采用怎样的原则与方式实行社会保障制度?

分析这种制度实施的原因和作用。(4分)

答案:(1)认为解决人民的生计问题是社会稳定的前提。(2分) 春秋战国时期,封建经济出现,孟子的主张体现了小农经济的利益需求。(4分)(2)原则:竞争机制与社会公正相结合。(2分)方式:国家的直接干预和调节(2分)。原因:经济发展与社会稳定的需要。(2分)作用:缩小了贫富差距,有利于发展经济和社会安定。(2分)

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