高考资源网2016年高考+联考模拟试题（提升版）

2015-2016学年高二生物同步精品课堂（提升版）（生物同步课堂工作室）
作为老师，如何才能轻松备课，上好课？作为学生，如何才能轻松学习，获取好成绩？高考资源网特约名师团队组织一线名校名师，根据多年教学经验，重拳推出同步教学之【KS5U教学法】分为“预讲练测结”五步基础教学法和“讲练测”三步提升教学法！为便于教师使用我们每一份资料均提供了教师版和学生版。
【讲-练-测三步提升教学法】 专为中等偏上和优生量身打造，资料注重精学和提升与扩展，满足优生的学习需求，既能有效完成固定的学习内容还能提获取提升，使优生的知识构建合理化，符合高考的具体要求，使优生少时高效学好习，获取高分省力气！
【讲---精讲】以课本内容为基础，提取要求和精华，直击主题，重点，难点，依据课本提升和深化，构建合理的衍生知识体系，创设点线面的学习扩散方式。
【练---精练】选取最新的名校模拟试题和今年高考原题，精心组合，围绕精讲内容，巩固学习效果，提升学习感悟，注重扩展内容的练习。
【测---精测】选取最新的名校试题资源与典型高考例题，限时限定分值，供学生自测和教师组织考试使用，难度上比基础版有所提升，符合优生的检测需求，达到理想的检查效果！

高考资源网2015-2016学年高二生物同步精品课堂（提升版）请选择：必修3 选修3
专题	名称	讲	练	测	课件	打包
	必修三
第一章	人体的内环境与稳态
第01课时	细胞生活的环境					\
第02课时	内环境稳态的重要性					\
第二章	动物和人体生命活动的调节
第01课时	通过神经系统的调节					\
第02课时	通过激素的调节				\	\
第03课时	神经调节和体液调节的关系					\
第04课时	细胞中的糖类和脂质					\
第三章	植物的激素调节
第01课时	植物生长素的发现					\
第02课时	生长素的生理作用和其他植物激素					\
第四章	种群和群落
第01课时	种群的特征					\
第02课时	种群数量的变化					\
第03课时	群落的结构					\
第04课时	群落的演替					\
第五章	生态系统及其稳定性
第01课时	生态系统的结构					\
第02课时	生态系统的能量流动					\
第03课时	生态系统的物质循环					\
第04课时	生态系统的信息传递					\
第05课时	生态系统的稳定性					\
第六章	生态环境的保护
第01课	生态环境的保护					\
	选修3
第一章	基因工程
第01课时	DNA重组技术的基本工具					\