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2012年高考大纲出炉 名师详解各学科热点2012-3-14 11:21:00 阅读 参与讨论()马上投稿

  本报讯 英语阅读长度要求增加,达到3000个单词;语文语言运用题是求新、求活、求亮的密集区……今年高考,在考试内容和考查方式上有何变化?最新出炉的2012年高考大纲给出了答案。    今年,我省和宁夏、吉林等一起采用高考试卷的新课标卷,这也是我省使用新课标卷的第二年。
      本报讯 英语阅读长度要求增加,达到3000个单词;语文语言运用题是求新、求活、求亮的密集区……今年高考,在考试内容和考查方式上有何变化?最新出炉的2012年高考大纲给出了答案。

   今年,我省和宁夏、吉林等一起采用高考试卷的新课标卷,这也是我省使用新课标卷的第二年。

  【语文】

  语言运用题是块“试验田”

  今年语文大纲考核目标与要求是考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,必考内容为现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用和写作四大部分,选考内容为文学类文本阅读、实用类文本阅读。

  河南省实验中学高级教师、省学术技术带头人、省骨干教师张定勇说,今年,“语言运用题”将依然是块“试验田”,也是高考命题求新、求活的密集区,变数最大,新举措将会在此推出。“今年高考可能继续翻新或回归老题型。语言运用试题将始终贯穿‘语文生活化’的理念,所选材料多来自于生活,考查考生生活中容易接触到的语言运用现象,要关注新课标卷的相关知识,狠抓基础。”

  ◆提醒:作文符合题意才能得高分

  张定勇提醒考生,文言文阅读要以题切入,注意推敲。除了弄懂词义、会翻译句子外,还要能分析文言文的内容,并能分析概括文言文中作者的观点、态度。

  作文是语文考试中的一个重要环节,张定勇提醒考生在作文审题时,需要破解题意,保障作文符合题意,方能获得高分。“同学们要有意识地在文章中设计‘亮点’,或者把‘开头’、‘结尾’写好,不然就设计一个精彩的段落,选一个切题的事例、名言等。”

  另外,考生要注意不写错别字(每一个错别字扣1分,重复的不计)。

  【英语】

  阅读文章长度增加

  郑州外国语学校高三年级英语备课组组长于松芹说,今年英语在测试的深度和广度上会有所扩展。

  “这门课主要考查考生的听说读写能力,其中最重要的是考查考生的阅读能力。”于松芹说,高考大纲中要求在高考中读5篇文章,但文章的长度要求会有所增加,达到3000个单词。“有可能会增加科普短文的阅读分量。”

  同时,高考大纲也进一步强调了语篇意识。“听力、完型填空、阅读理解、书面表达、短文改错都是在一个完整的语篇中考查的,即使是单项填空也设置了一个完整的情景。这样命题的目的就是通过语篇来考查考生的思维能力。”于松芹说。

  ◆提醒:书面表达突出时代精神

  于松芹提醒考生,进入考场后要重视试音部分,使自己尽快进入听力测试准备状态。考生一接到试卷,应充分利用考前时间、试音部分时间和每两段对话间的空隙时间快速读完题干和选项,通过所提供的文字信息,在脑海里预测、推理即将听到的录音可能涉及的话题、情景、场合等,并迅速联想相关场合会出现的关键词,尽量做到带着问题听。

  于松芹说,今年书面表达相对来说可能变数较大,会留给考生一定的自由表达空间,以考查考生的真实写作水平。题材会突出时代精神和实用特色。“南方雪灾”、“民生改善”、“2012年奥运会”等题材值得考生关注。

  【文综】

  【地理】初中地理知识不容忽视

  郑州外国语学校地理教研组组长张伟利介绍,今年河南高考文科综合地理学科高考大纲与去年相比基本没有变化,考核目标和要求均保持稳定。因此,考生复习时,应以课标为准绳,初中和高中地理一体化复习,紧扣课程标准、考试大纲以及初中地理课程标准。

  基于目前高中学生区域地理知识普遍薄弱的现状,张伟利建议考生,应将初中、高中地理看做一个整体进行系统复习。

  ◆提醒:关注时事地理 把握高考热点

  张伟利建议,复习时要狠抓基础,加强地理图表分析训练,强化规范训练,认真反思试卷,将必修与选修教材的复习结合在一起,关注时事地理,把握高考热点。同时,考生应注重提升四种能力,即获取和解读地理信息的能力;调动和运用地理知识的能力;描述和阐释地理事物的能力;论证和探讨地理事物的能力。重在联系生产、生活实际,结合时事材料训练分析问题、解决问题的能力。地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

  【历史】选考内容变化大

  郑州外国语学校高三历史老师黄中勇介绍,与去年相比,今年历史高考大纲的变化主要有两点:一是强调初、高中历史学习的连贯性;二是为近几年历史高考命题脱离教材、运用新材料、创设新情境提供了合法依据,强调命题的大视野,注重历史发展的基本线索。

  另外,该科目变化最大的是“选考内容”。变化之一是,由2011年的“历史上的重大改革”、“中外历史人物评说”二选一,变成了由“历史上的重大改革”、“近代社会的民主思想与实践”、“20世纪的战争与和平”、“中外历史人物评说”四选一。变化之二是,删减了一些考点,删减的分两种:一种是必修内容上有的,第二种是比较偏的、历史上相对不太重要的,相对减轻备考负担。

  ◆提醒:加强对主干知识的掌握

  黄中勇建议考生,复习时,应该以课标、考纲和考试说明为依据,加强对历史主干知识的掌握。但要改变死记硬背的学习方法,重在对历史事件、历史人物、历史概念等主干知识的理解,重在对历史发展基本脉络、阶段特征的把握。

  另一方面,注重对历史学科思维能力的培养,在复习中要注意多角度、新角度、宽领域,在古今结合、中外联系中思考、领悟历史现象与历史事件,透过历史现象看到本质,运用多种新史观:全球史观、现代化史观、文明史观、社会史观等来理解历史事件的内在关联性和逻辑性。    

  【政治】变化不大

  郑州外国语学校高三政治老师高永涛说,2012年高考文科综合思想政治学科高考大纲基本没有变化,考核目标和要求均保持稳定,知识考试范围只有一句作了调整,将“发展社会主义民主政治”改为“建设社会主义政治文明”。

  ◆提醒:关注时政热点

  高永涛建议考生,备考时要深入研究高考大纲的考点分布,对其所列的考点既要全面掌握,同时又要抓好主干知识。同时,应针对弱项,抓好训练环节。加大训练综合探究题,培养学生论证和探究问题的能力。另外,一定要关注时政热点。最后,要注意学科之间的内在联系,特别是政、史、地三科都有的内容,往往是文综试题的结合点。最近几年,河南高考文科综合最后一题多以长效热点和历史史实作为命题材料,可以加强三科研究,做到知识能力互相渗透。    

  【数学】

  注重对创新意识的考查

  多位数学老师表示,数学大纲变化不大。

  与去年一样,数学在考查基础知识的同时,注重思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创新意识的考查。

  老师们建议考生,注重对近几年新课标卷试题导向的研究,注重基本知识、基本方法和技能的训练,注重学科内知识间的联系,多思考,多探究,多归纳。

  同时,在限时训练和高考考试中,要科学分配时间,规范答题。

  【理综】

  物理以考查学生能力为主

  北大附中河南分校高三物理教研组组长孔令成说,今年高考新课标物理考试大纲和去年相比,在考试范围和内容(含必修和选修部分)、能力要求等方面保持一致。今年的新课标理科综合物理科的考试仍将以考查学生能力为主。

  北大附中河南分校高三化学备课组的翟国防说,今年化学科目强调的是基础知识的牢固掌握、生活与生产知识的了解、化学实验的基本能力和化学知识的综合运用。

  该校高三化学备课组的陈风军表示,今年的高考命题中,化学的题型和难度将会继续保持稳定;适当加大对学科综合知识运用能力的考查,比如对在实验或者生产中的化学知识的综合运用。

  北大附中河南分校生物备课组组长张勇说,今年生物高考大纲与去年相比基本一致,但个别地方进行了微调。

  ◆提醒:梳理知识点时不留漏洞

  孔令成提醒考生,复习时要对考试说明所列知识点进行梳理,不留任何漏洞,然后整合、梳理备考知识,使知识融会贯通,最后,要归纳解题方法。

  “需要特别提醒大家的是,今年的化学计算题不会比去年少;所以一定要加强基础运算结果的准确性和表示的科学规范性训练。”翟国防、陈风军两位老师提醒考生,在复习中要注意培养自觉地运用化学知识分析和解决问题的能力。

  张勇提醒考生,备考生物时要注意理解和记忆的统一;特别关注部分结论的适用范围,要注意严谨和灵活的统一。注重训练,勤于纠错,提升能力,特别是实验与探究能力。

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