基本信息
教学目标：
一、知识目标：
1．使学生对核素和同位素有常识性的认识。
2．使学生掌握元素的相对原子质量的计算方法。
3．对学生进行辩证唯物主义教育。
二、能力目标：培养学生分析解决问题的能力。
教学重点：同位素的概念。
教学难点：核素、同位素的概念。
教学过程：
思考：现已发现118种元素，是不是等于118种原子？
[复习] 什么叫元素？
[板书]
三、核素、同位素
科学研究证明，同种元素原子的原子核中，中子数不一定相同。例如：1H（氕、H）、2H（氘、D）、3H（氚、T）（D和T不稳定、易裂变）
[板书]
