基本信息
第二节 时间和位移
一、知识目标
1、知道时间和时刻的含义以及它们的区别。知道在实验室测量时间的方法。
2、知道位移概念，知道它是表示质点位置变动的物理量，知道它是矢量，可以用有向线段来表示。
3、知道位移和路程的区别。
二、教学重点
时刻与时间、路程和位移的区别
三、教材分析
本节所研究的是描述机械运动过程的概念。研究机械运动的过程，从空间上讲，就是机械运动的延伸程度——位移和路程；从时间上讲，就是机械运动的持续程度——时间间隔。
位移使学生第一次接触，极容易与路程搞混。教材先通过从北京到重庆可以选择不同的交通方式导入问题，然后用图1.2－2所示情景让学生形成路程与位移的感性认识，最后概括出路程与位移的概念，充分体现了概念建立的思维过程。
学生从这节开始接触矢量的概念。教材第15页黑体字“矢量”之前的文字并不是矢量的定义，因为不是只要一个物理量有方向它就是矢量，矢量还要满足一定的运算法则。
