基本信息
安全意识是未来公民科学素质的组成部分，实验操作的安全性问题也是高考考查的热点问题。因此，要求学生要有高度的安全意识，具有安全操作知识和处理安全问题的能力。所以，学生在进行实验操作时，要遵循实验操作规范，加强“六防”意识。
一、防爆炸
1．点燃可燃性的气体如：（H2、CO、CH4），采取的措施：点燃前一定要先检验气体的纯度，为防止火焰进入装置，有的还要加装防回火装置。（如图1）
2．用可燃性的气体如：（H2、CO）还原CuO、Fe3O4等，应先通气体，在装置的尾部收集气体并检验纯度，若尾部气体纯净，证明内部空气已排尽，方可对装置加热。（如图2）
