一、 考点分析：
08年
高考试题相关试题回顾：
全国卷I 17题 安徽卷17题 福建卷13题 广东卷一18题
湖北卷17题 江苏卷13题 江苏卷甲18题 四川卷14题
文章主旨就是写作目的，或赞成什么，或批判什么，或宣传某种思想观点，或驳斥什么思想观点，或介绍什么事件，或传播什么知识，或抒发某种情感……，也称文章的主题。它是文章的主脑，整个文章都要围绕它选材、组材、构思、行文。归纳文章主旨，必须要对全文有整体把握，掌握整体和部分的关系，抓住本质，进行概括。
考试题型一般为：作者的感悟是什么，抒发了作者什么样的感情，作者的观点态度是什么或者作者对什么持什么观点态度，概括主要观点。
二 、解题方法
1．分析文体，各不同文体运用不同方法来表达中心思想，记叙文常通过写人记事，抒情类文章一般借写景状物，议论文常通过摆事实讲道理，说明文章通过说明介绍人、事、物。运用文体知识可以帮助我们确立归纳的着眼点和归结点，记叙文应看写了什么人、记了什么事，表现了什么精神、人格；抒情文应着重写了什么景物，抒发了什么感情或阐发了什么哲理；议论文就看文章肯定了什么，否定了什么，表明了什么观点；说明文应看说明了什么，对我们学习、工作、生活有何作用。
2．对文章中心而言，文章标题、开头、结尾，文中的议论和抒情、文眼都是尤其需要注意的关键部位。文题常能反映作者立意或命意角度，从不同方面与文章中心相关联；文章开头或开门见山，或设例引譬，文章结尾或卒章显志，或回顾全文、引申开拓，均与中心密切相关；记叙文中的议论、抒情、或揭示材料的深刻内涵，或表明作者的内心感想，往往紧紧围绕中心，与中心思想相去不远；而“文眼”更是作者思想情感的凝聚点。抓住这些关键部位不失为分析归纳文章中心思想的好途径。
3．抓关键句，关键句具有极大的概括力，包括总起句、总结句、过渡句、抒情句、议论句、哲理句等。
4.托物抒情类散文，要抓住写人部分，所写之物的情感，往往就是人的情感，那么，缩写道的人的情感和物的情感，一定是作者所要表达的主旨。
5.注意比喻、拟人、象征的修辞手法，这样的形象描写最容易表露作者的好恶、爱憎等情感，对分析文章的主旨有很重要的作用。
6.从理清段落、情节入手。梳理各段大意，理清各段之间的关系，围绕作者写了什么、为什么这么些等问题思考，也能概括出文章的主旨。
7. 联系写作背景，注意正文后的注释。作者的人生经历及思想状况，作品产生背景，甚至与文章运用的材料相关的一些情况，都是我们在分析文章结构所不能不了解的，可以帮助我们揣摩作者意图。
三、组织答案
1）摘取。是指答案在原文中能找得到的。我们只要就题目要求，选取原文中的某一句话、某一个词，作为答案即可。
2）组合。指题目答案所在原文中的信息有好几处，但在句式，字数，表达角度等方面还不合题目要求的，我们需要对其综合，重组，使表述符合题目要求。
3）自创。有些阅读题答案在原文中没有明确语句，需要我们根据对全篇的把握或或上下文语境，自己去悟的。就要用自己的语言，根据自己的理解，拟写答案。
