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2009届高考历史一轮复习学案:现代中国的对外关系(新人教版) 荐!

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

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使用年级高三

上传人gkzylls@163.com

更新时间2008-8-4

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基本信息

【课标要求】 1.了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。 3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。 4.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。 【学法指导】 1.注意把握两条线索:国际形势的不断变化;中国外交政策的相应调整。掌握独立自主的和平外交政策;和平共处五项原则的提出;日内瓦会议;万隆会议;中美关系、中日关系正常化;新时期外交政策的调整等主要内容。全面认识新时期的外交建树,是对我国独立自主和平外交政策的进一步完善。 2.注意把握本单元的重点、难点。从内容上看,新中国成立初期,独立自主的外交方针,和平共处五项原则;20世纪70年代,中国在联合国合法席位的恢复,中美、中日关系正常化;改革开放以来,我国外交政策的调整等,是教学的重点。中国为维护世界和平与促进人类共同发展作出的重大贡献,我国政府在不同历史时期采取的外交政策和取得的成就是各类考试的热点。本单元的难点包括如何理解中国“一边倒”的外交政策,和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义;20世纪70年代初,我国正处于“文化大革命”动乱时期,为什么外交方面却取得了重大胜利?改革开放以来,我国的外交政策为什么要作重大调整? 3.注意梳理中国政府在不同历史时期,根据当时国内外形势的发展变化,所作出的几次外交政策的重大调整,及所取得的外交成就,并注意与相关知识的链接。 4.注意领会毛泽东、周恩来、邓小平等领导人的外交策略和智慧。有条件的可观看电视文献专题片《共和国外交风云》,观看中国外交成就展,或通过查找相关材料以及通过互联网获得更多相关资料。

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