【教学目标】了解中华民族精神的内涵及其核心。增强维护民族团结、社会稳定、顾全大局的情感。
【教学重难点】中华民族精神的内涵。爱国主义不是抽象的而是具体的。
【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】
一、中华民族之魂
在我国传统文化的百花园中，有一支四季常青的奇葩“竹文化”。历代文人雅士都被竹子“未出土便有节，及凌云常虚心”的自然形态及丰富的精神内涵所倾倒，并留下了许多动人的诗篇、书卷与美谈。苏东坡有诗曰：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗，人瘦尚可肥，士俗不可医。”郑板桥的题竹诗脍炙人口，百读不厌：“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”有人说，在中国传统文化中，坚韧顽强的竹子，已经是中华民族精神的像征。你是否赞同这一观点？（竹子虚心而有节，朴实而坚贞，根根相连，生生不息等生命特征与中华民族五千多年发展中形成的以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神相吻合。因此，自古以来，人们常常把竹子人格化为中华民族精神。中华文化的力量，集中体现为民族精神的力量。）
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