资料类别教案
备课教案
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教材版本沪教版
使用学科语文
使用年级高三
上传人liuyanli728w@126.com
更新时间2009-12-11
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中国，我的钥匙丢了
教学目标
一、知识与技能
1、了解朦胧诗的时代背景及创作特色；
2、培养学生解读诗歌意象的能力，初步培养学生仔细品味意境与情理的能力。
二、过程与方法
1、诵读感悟法：通过诵读，感悟诗歌感情线索；
2、联想、想象欣赏法：用于对诗中意象含义的把握；
3、讨论点拨法：用于对深刻主题的分析。
三、情感、态度、价值观
百度：语文：2.7《中国，我的钥匙丢了》教案（沪教版第五册）
谷歌：语文：2.7《中国，我的钥匙丢了》教案（沪教版第五册）
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