语文：1.2《哈姆莱特（节选）》教案（沪教版第六册）

二、哈姆莱特

杨浦高级中学  李琳

教学目标

1、通过朗读和借助影视作品的方式，对《哈姆莱特》一剧有大体把握。

2、通过讨论、交流和分析等方法，理解哈姆莱特的复杂的性格。

说明：

戏剧是一种在舞台上表演且综合性很强的艺术形式，主要通过人物的台词来体现和推动情节发展，借助台词来是我们学习戏剧的主要方式。通过学生的多次朗读台词，观摩名家朗诵，会加深对人物的理解。莎士比亚的语言华丽，善用多种修辞，富有诗意，通过朗读，更好地把握说出这些语言的剧中人物。而小组讨论、互相交流并分享的方法，也使得大家对“有一千个读者就有一千个哈姆莱特”这句话有了最好的注解。

处理 SSI 文件时出错