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2009届高三化学二轮复习教案:有机合成与推断题

资料类别教案

其它 

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使用学科化学

使用年级高三

上传人leelee123@163.com

更新时间2009-4-6

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最新套卷

基本信息

一、最新考纲解读

综合应用各类有机化合物的不同性质,进行区别、鉴定、分离、提纯有机物或推断未知有机物的结构。

二、解题思路点拔

紧紧抓住有机物结构特点(尤其是官能团),结合典型的反应、典型的理化性质、典型的转化关系、典型的实验、典型的量变关系等来设计检验方案或寻找推断的突破口。

三、知识要点重组

1.掌握各类有机物的官能团的特点,理解其官能团的特征反应,根据物质性质推断分析其结构和类别。

⑴能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色的官能团有:                            

⑵能与Na反应放出H2的官能团有:                

        能与FeCl3溶液作用显紫色;

⑷能与Na2CO3溶液作用放出CO2气体官能团为:            

         与银氨溶液反应产生银镜,或与新制的Cu(OH)2碱性悬浊液作用产生红色沉淀;

                与少量稀碱溶液混合,滴加酚酞,微热,使溶液红色变浅(酯水解产生的酸和碱发生中和反应)

注意:具体检验时操作有何要求,实验现象如何?这些都是考查的重点。

2.有机推断题突破口的选择。

⑴据有机物的物理性质,有机物特定的反应条件寻找突破口。

⑵据有机物之间的相互衍变关系寻找突破口。

⑶据有机物结构上的变化,及某些特征现象上寻找突破口。

⑷据某些特定量的变化寻找突破口。

 

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