收藏本页校园通试用申请在线客服
我有资料要上传您的位置:网站首页>>教案中心>>语文教案>>语文其它

2009年高考作文谋划策略2:让你的作文言之有味

资料类别教案

其它 

提供方式扣点

下载扣点2

教材版本无版本

使用学科语文

使用年级高三

上传人caoshengyong2006@sina.com

更新时间2009-4-7

下载统计

评论(发表评论 报错 收藏

 

最新套卷

基本信息

    学者钱穆曾说,文章者,花样也。语言就是文章的最出彩的花样。没有智慧的表达,只有表达的智慧,那不能算好文章。作为即兴的应试之作,高考作文首先吸引阅读老师眼球的,也应是语言。从历年的高考佳作来看,也确实如此。因此,在高考作文训练中,语言的磨砺与提升始终是极为重要的一环。然而,我们许多同学,甚至老师,对语言的训练是没有信心的,这缘于一个陈腐的观念——语言乃“冰冻三尺,非一日之寒”之物也。当然,欲使语言炉火纯青,有自家风格与个性,委实不易。但是,通过有意识的训练,练就足够得高分的作文语言却并非一件难事,关键在于得法。   
    其一,语言问题首先是一个态度问题   
    语言是情感化的,是智慧性的,是美的。一个从未真正为语言感动过的人是不能获得一流语言能力的。譬如下面这几段话:   
    我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。   
    我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。   
    这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。             ——节选自刘亮程《对一朵花微笑》

查看所有评论网友评论

学科相关
一周排名
相关搜索