（一）课内阅读
（1）阅读《说数》的文段，完成7—11题。（每小题3 分，共15分）
引入虚数固然解决了负数开平方的难题，但也带来了另一个困难———虚数在数轴上没处摆。这迫使数学家创造出一根“ 虚数轴”，使之与改称为“ 实数轴”的原来之数轴相垂直。由虚.实两根数轴组成的平面称为“复平面”。实轴上的点是实数，虚轴上的点是虚数。复平面上其余的点就是“复数”，它包含实数及虚数两个部分。零就是实轴与虚轴的交点，是整个复平面的中心，仍占有非常特殊的地位。从实数轴上的“雁翅排开”，发展到复平面上的“众星捧月”，无论数的概念怎样扩大，零的特殊地位始终不变。难怪最近在网络上评选一千年来最重要的发明时，零也在被提名之列。我有一首小诗单咏零：零赞
你自己一无所有
却成十倍地赐予别人
难怪你这样美
像中秋夜的一轮明月
7“这迫使数学家创造出一根‘虚数轴’”中，“创造”改成“发明”是否是一样的意思？
8.结合本段回答，“复数”由哪两部分组成？
9.从“雁翅排开”到“众星捧月”，说明了什么？
10.“零的特殊地位始终不变”中的“始终”改为“一直”好不好？
11.引用了作者自己咏的小诗有何用意？
（2）阅读《奇妙的超低温世界》的文段，完成段后问题。（每小题3分，共15分）
在零下190多摄氏度，空气竟变成了浅蓝色的液体，叫做“ 液态空气”。鲜花在液态空气中浸一下，就变得像玻璃一样脆，一摆动，便叮当叮当直响。鸡蛋.白蜡等在液态空气里，会像萤火虫似地射出荧光。鸡蛋射出的荧光是浅蓝色的，石蜡射出的荧光是浅绿色的。在零下一二百摄氏度，就叫超低温。
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