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语文:1.1《荷塘月色》教案(北京版必修4)

资料类别教案

其它 

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教材版本北京版

使用学科语文

使用年级高一

上传人gongzy@youngor-sunrise.com

更新时间2009-8-25

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最新套卷

基本信息

第二部分:质疑探究

师:我们觉得这两段很美,但有人提出不同意见,认为这两段的比喻用了很多女性形象,太柔美了。同学们怎么看?

生:这和文章的写作对象有关,月下的景物当然应该柔和一点,朦胧优美一点。

生:也和作者的心情有关。写作背景是19277月,社会黑暗,江南血雨腥风,作者作为极富良知和责任感的知识分子,他内心很不平静,心情沉痛,情绪低落,不可能写出太昂扬的东西来。

师:同学们体会得很好。我们不妨改成阳刚一点的试一试。其中几句用《荷花淀》的风格表现一下:“叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然如一道铜墙铁壁,是监视清华园的哨兵吧!”

生:(大笑)

师:同学们自然地联系文章的写作内容和背景来谈,非常好。形象和语言风格要考虑整体语境。

 

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