【教学对象】高一学生
【课堂教学类型】综合课
【教学目标】
n 知识和能力
1、 知道《荷马史诗》是世界文学宝库的瑰宝。不仅有艺术价值, 也有史料价值;
2、 知道雅典三大悲剧家和喜剧作家
3、 知道古希腊建筑艺术的基本特点典型代表
4、 知道希腊古典时代的三大哲学家,希罗多德及其《历史》
5、 学会从图片中获取信息,能够正确分析和判断历史现象
n 过程与方法
1、 结合教材内容,初步辨析历史、历史学和史料的概念,初步理解不同史料的不同价值。
n 情感态度价值观
1、 欣赏古希腊的优秀文明成果,颂扬古希腊人民的杰出创造,进一步认同人类文明多元性和丰富性观点。
2、 通过对希腊艺术的欣赏,扩大学生的视野,培养学生对世界古典文化的鉴赏能力。
【教学重点难点】
1) 重点:掌握古希腊在文学、戏剧、建筑、哲学、史学方面的成就及影响;理解古希腊文化繁荣的原因。
2) 难点:区分历史、历史学和史料的概念,并学会在实际生活中运用。
【教学方法】
讲解法、演绎法、问题法
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