一、在讲述陆地资源的特点之前，课本首先列表（表4．4）对比说明了陆地资源的基本情况，使学生初步了解矿产资源、土地资源、水资源和生物资源的属性及利用方式。对自然资源的总体，教材主要讲述了四个方面的整体特征。其中，第1点和第2点讲述自然资源的有限性和无限性，体现了辩证的思维方法。自然资源的有限性，要求我们要十分珍惜和爱护自然资源。自然资源的潜力是巨大的，可以使学生对资源利用的前景充满信心。第3点和第4点讲自然资源的地域性和整体性。地域性是资源分布的普遍规律，而一个地域中的资源又体现出整体性。教材中列举了热带雨林的例子，从正反两个方面说明了森林资源、土壤资源、野生动植物资源以及环境之间的相互关系。
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