【考试大纲要求】
1.掌握直线与圆锥曲线公共点问题、相交弦问题以及它们的综合应用解决这些问题经常转化为它们所对应的方程构成的方程组是否有解或解的个数问题.
2.会运用“设而不求”解决相交弦长问题及中点弦问题.
3.会利用圆锥曲线的焦半径公式解决焦点弦的问题掌握求焦半径以及利用焦半径解题的方法.
4.会用弦长公式|AB|=|x2-x1|求弦的长;
5.会利用“设点代点、设而不求”的方法求弦所在直线的方程(如中点弦、相交弦等)、弦的中点的轨迹等.
【高考命题走向】
近几年来直线与圆锥曲线的位置关系在高考中占据高考解答题压轴题的位置,且选择、填空也有涉及,有关直线与圆锥曲线的位置关系的题目可能会涉及线段中点、弦长等。分析这类问题,往往利用数形结合的思想和“设而不求”的方法,对称的方法及韦达定理等.
预测2010年高考:
1.会出现1道关于直线与圆锥曲线的位置关系的解答题;
2.与直线、圆锥曲线相结合的综合型考题,等轴双曲线基本不出题,坐标轴平移或平移化简方程一般不出解答题,大多是以选择题形式出现.
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